Papuga
Gabinet Terapii Neurologopedycznej
mgr Anna Eksterowicz
logopeda, neurologopeda
Diagnoza
Diagnozę przeprowadzam w oparciu o Karty Oceny Logopedycznej Dziecka – KOLD. Jest to wystandaryzowany test służący do oceny najważniejszych obszarów mowy dziecka w wieku od 1 m. ż. do ukończenia 9 r.ż. badający obszary z zakresu neurorozwoju.
Specjalistyczna Terapia Neruologopedyczna
Opieram ją na wieloetapowym, wielopłaszczyznowym podejściu dopasowanym do możliwości rozwojowych dziecka wykorzystując metody wspierające potencjał podopiecznego.
Konsultacje
Polegają na przeprowadzeniu wywiadu z rodzicem, zapoznaniu się z dokumentacją specjalistyczną – laryngologiczną, okulistyczną, psychologiczną itp., zaleceniach i zaplanowaniu wdrożenia terapii.
Anna Eksterowicz
Logopeda, Neurologopeda
Jestem absolwentką Logopedii ogólnej i klinicznej oraz Neurologopedii na Uczelni Medycznej w Bydgoszczy oraz absolwentką UMCS w Lublinie. Dodatkowo uzyskałam tytuł Terapeuty ręki i stopy I i II stopnia, Trenera globalnego i sylabowego czytania oraz Trenera Mnemotechnik. W swojej praktyce prowadzę konsultacje, przeprowadzam diagnozę poziomu rozwoju dziecka oraz holistyczną terapię neurologopedyczną wykorzystując szereg metod i technik pozwalających mi na jak najlepsze dopasowanie sposobu pracy do indywidualnych potrzeb podopiecznych.
Komu pomagam?
Jako neurologopeda pracuję z dziećmi z uszkodzeniami i deficytami ośrodkowego układu nerwowego w tym z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, z zaburzeniami neurorozwojowymi – ze spektrum autyzmu, z Zespołem Aspergera, Zespołem Downa oraz innymi wadami genetycznymi.
Dla dziecka i dla rodzica
Do terapii podchodzę holistycznie i z pełnym zaangażowaniem wspierając przy tym rodzica w całym procesie rozwoju dziecka dlatego jeśli jest coś co Państwa niepokoi zapraszam do kontaktu.
Moje kwalifikacje
Kwalifikacje zawodowe
Zobacz więcej
- Logopeda ogólny i kliniczny, kod zawodu: 229402
- Neurologopeda, kod zawodu: 229403
- Terapeuta ręki i stopy stopień I i II
- Trener nauki czytania globalnego i sylabowego
- Trener Mnemotechnik – trening pamięci oraz metody, strategie i techniki nauczania
Szkolenia z zakresu Metody Krakowskiej prof. J. Cieszyńskiej:
Zobacz więcej
- Terapia neurobiologiczna
- Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania
- Diagnoza i terapia dziecka z Aspergerem
- Początki nauki matematyki – Numicon, Concrete Pictorial Abstract Aproach
- Manualne torowanie głosek Elżbiety Wianeckiej – Dom Terapii dla Dzieci Tiwahe
- Badanie dominacji stronnej – wpływ lewouszności, lewooczności, leworęczności, lewonożności i lateralizacji skrzyżowanej na uczenie się
- Rozwój struktur mózgu – teoria podwójnego dziedziczenia i jej korelacje z nauką neurobiologiczną. Badania in vitro, in vivo, in computo. Rodzaje plastyczności neuronalnej. Proces neurogenezy
- Sposoby eliminacji zachowań manipulacyjnych
- Diagnoza dymensjonalna
- Linearność i sekwencyjność według zasad Metody Krakowskiej – sposoby i cele ćwiczeń
Pozostałe kursy i szkolenia:
Zobacz
- Diagnoza KOLD – Karty Oceny Logopedycznej Dziecka
- Masaż Shantala
- Terapia dziecka z autyzmem
- Psychologia dziecka
- Podstawy neuropsychologii
- Zaburzenia słuchu CAPD – Central Auditory Processing Disorders, Zaburzenia Procesu Słuchowego
- Jąkanie od teorii do praktyki
- Trening funkcji poznawczych
- Terapia miofunkcjonalna I i II stopień
- Metody wywoływania głosek
- Stymulacja rozwoju dziecka z Zespołem Downa
- Pacjent z Zespołem Downa – postępowanie logopedyczne
- Ankyloglosja – o krótkim wędzidełku językowym
- Sylabowa nauka czytania – WIR
- Moje sylabki – wczesna nauka czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną prof. J. Cieszyńskiej
- Sygmatyzm właściwy: międzyzębowość, boczność i inne – dr I. Michalak-Widera
- Masaż logopedyczny – podejście praktyczne
- Wykorzystanie techniki tapingu w terapii logopedycznej
- Skoncentruj się! Trening uważności i mózgu dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Dlaczego warto ze mną pracować?
Dla rodzica – przede wszystkim dlatego, że prywatnie jestem mamą wspaniałego chłopca obarczonego wadą genetyczną z afazją wczesnodziecięcą. Doskonale rozumiem czym jest życie z niepełnosprawnością i jak sobie radzić z nią w codziennym życiu. Stworzyłam miejsce dla rodziców, którzy potrzebują wsparcia i przewodnika na tej trudnej drodze jaką jest wychowanie dziecka ze specjalnymi potrzebami.
Dla dziecka – potrafię poprowadzić terapię tak, aby dziecko czuło się bezpiecznie i swobodnie co pozwala na szybsze osiągnięcie tego, co jeszcze ‘’nieosiągnięte’’. Wykorzystuję szereg pomocy dydaktycznych, aby zajęcia były kreatywne i interesujące.
Nieustannie ulepszam swój warsztat pracy poprzez podnoszenie kwalifikacji, odnajdując nowe metody prowadzenia terapii.
Gabinet, moją pracę i misję, jakiej się podjęłam, dedykuję mojemu Synowi.
Skontaktuj się
Wypełnij formularz lub zadzwoń